dilluns, 14 d’abril del 2025

EXPO ART

 

Ja tenim l'EXPOSICIÓ organitzada pwer a que totes les famílies i infants pogueu gaudir d'ella


VOS ESPERAM!!!!!!!
i per obrir boca... video

"SOM ARTISTES"

El projecte està basat en el treball de grans artistes de les 7 disciplines principals: pintura, escultura, arquitectura, música, dansa, literatura i cinema.


A qui va dirigit


A tot l’alumnat d’infantil i primària. Duran els tallers de 1r i 2n cicle i l’àrea d’artística a 5è i 6è de primària i a l'espai d'art d'infantil.


Organització de 1r a 4t


Seguir amb la mateixa organització del tallers i centrar el disseny dels tallers en un artista triat per el responsable del taller. 

Una vegada triat l’artista, convenir quins objectius, sabers bàsics i tècniques es treballaran per poder cobrir tot el currículum (feim servir el mateix model de programació)


Organització 3r 


Seqüenciar el nombre d’artistes que volem treballar per trimestre. 

Convenir quins objectius, sabers bàsics i tècniques treballarem.

Com no és possible el format de taller es pot combinar el treball d’un artista per trimestre i la resta de sessions amb el grup classe i tutora (decidir a cicle).


Infantil


Des de l’espai d’art treballaran conceptes i aspectes relacionats amb en Miró.


AUTORS TREBALLATS


AUTORS 2n CICLE

Miró i els siurells

Mondrian

Frida Kahlo

Gaudi

kandisky

Antoni Mª Alcover 

Coll Bardolet

Mondrian

Matisse


TALLER 3r CICLE

DALÍ

GAUDÍ

MIRÓ

JAMES RIZZI

ACTIVITAT ESPECIAL FINAL DE TRIMESTRE 6è

Els infants de 6è han fet una activitat conjunta a l'àrea d'EF

HORARI

GRUP A

GRUP B

GRUP C

9 a 9.30h

muntatge

9.30 a 9.45h

baixar grup i explicació organització

9.45 a 10.15h

3 casetes

Jocs de taula

Tir a cistella

10.15 a 10.45h

Tir a cistella

3 casetes

Jocs de taula

10.45 a 11.15h

Jocs de taula

Tir a cistella

3 casetes

11.15h

BERENAR

MIRADES - 3 ANYS

A les aules de tres anys cercam la mirada dels nostres infants


Sebastià Serrano recomana conversar, somriure o mirar als ulls a les persones per ser feliç...

Una escuela debe ser un lugar para todos los niños, no basada en la idea de que todos son iguales, sino que todos son diferentes (Loris Malaguzzi) 

DIA DE L'EF AL CARRER



DIA DE L’EDUCACIÓ FÍSICA AL CARRER

DEFC2025 - EF e inclusión.pdf

Dijous 10 d’Abril de 2025 professors i alumnes van treure l’Educació Física als carrer i a les places del pobles i ciutats de tota Espanya per promoure la inclusió.

Lloc.- C/Jacint Verdaguer (altura del poliesportiu Municipal de Son Oliva)

Data.- 10 d’Abril de 2025 

Horari.- de 8.30h a 14h (*horari de muntatge.- 8.30 a 9.00h)  CICLE.- 2n cicle (3r i 4t de primària)





ESTACIÓ 1.- RITMES AL CARRER

Material.- Instruments, orff, timbal, tambors, panderos…

Organització.- Organitzats en un espai limitat treballarem l’acompanyament d’una cançó amb ritmes


SceneMob ECOM per la discapacitat - Macaco "Mensajes del agua"


ESTACIÓ 2.- BOCCIA

Material.- jocs de petanca, tub de cartró, cadira o banc suec

Organització.- Organitzats en un espai limitat jugam a boccia amb material adaptat. Repartim una bolla de color per cada infant i efectuar el llançament d’asseguts per dintre del tub de cartró.


ESTACIÓ 3.- “CIRCUIT A LES FOSQUES”

Material.- Dispersió de diferent material per crear un circuit d’obstacles ( bancs, cons, cordes, matalassos, cèrcols).

Organització.- Agrupar els nins/es per parelles. S’inicia el circuit amb total visió. Un d’ells ha de realitzar el circuit marcat amb els ulls tapats mentre els companys fan de guia. En acabar circuit canvi de rol.



ESTACIÓ 4.- “CONEIXEM EL GOAL BOAL”

Material.- 10 antifaços, 1 pilota sonora. 4 cons

Organització.- Feim dos grups. Ens distribuïm cada grup al seu camp asseguts al terra i amb els ulls tapats. Llançar la pilota d’un camp a l’altre. Intentar fer gol.Depenent del nivell, es pot optar per començar per una execució normalitzada (sense antifaços) en un primer moment.



ACTIVITAT FINAL.- BALL CONJUNT

Material.- Altaveu

SceneMob ECOM per la discapacitat - Macaco "Mensajes del agua"

Organització.- Tot el grup classe, realitzarà un ball en línia amb una cançó que parla de la diversitat.


ens ho hem passat GENIAL!!!

2n de primària a laFUNDACIÓ JOAN MARCH


El color, el volum, les textures, el cos humà, el paisatge, entre altres, són els itineraris temàtics que ens han proposat per aproximar als alumnes a la col·lecció de la FUNDACIÓ JOAN MARCH.
 Ens han fet una explicació que ha acabat amb un taller plàstic

dimarts, 8 d’abril del 2025

TALLER DE MÚSICA

Als tallers d'artistica hem treballat la pintura de COLL BARDOLET i el BALL DE BOT