Avui queda inagurada l'EXPO dels TALLERS D'EDUCACIÓ ARTÍSITCA que hem fet a l'escola
Avui queda inagurada l'EXPO dels TALLERS D'EDUCACIÓ ARTÍSITCA que hem fet a l'escola
DILLUNS | DIMARTS | DIMECRES | DIJOUS | DIVENDRES | |||
9:00 10:00 | |||||||
10:00 10:45 | TALLERS 2n CICLE | ||||||
10:45 11:30 | |||||||
11:30 12:00 | PATI | PATI | PATI | PATI | PATI | ||
12:00 13:00 | TALLERS 1r CICLE | ||||||
Es desenvolupen al primer i segon trimestre inicialment i al tercer trimestre es faran monogràfics setmanals.
Els grups de treball dels alumnes es formen amb la barreja dels alumnes de cada cicle (aproximadament dotze - catorze alumnes per grup)
La idea és treballar amb una metodologia de caire manipulatiu, visual i experimental. Hem de tenir molt presents els diferents punts de partida dels alumnes.
Proposam fer una avaluació dels tallers de dues maneres complementàries:
graelles d’autoavaluació per part de l’alumne a cada taller,
i avaluació del mestre on es tenen en compte l’actitud, la relació amb els companys i el grau d’assoliment dels continguts treballats.
Aquesta proposta neix davant el canvi normatiu de les hores de lliure disposició marcat per la LOMLOE i amb l’objectiu de poder seguir treballant amb grups reduïts els aspectes del curriculum de llengua, matemàtiques i artística.
El projecte està basat en el treball de grans artistes de les 7 disciplines principals: pintura, escultura, arquitectura, música, dansa, literatura i cinema.
A qui va dirigit
A tot l’alumnat d’infantil i primària. Duran els tallers de 1r i 2n cicle i l’àrea d’artística a 5è i 6è de primària i a l'espai d'art d'infantil.
Organització de 1r a 4t
Seguir amb la mateixa organització del tallers i centrar el disseny dels tallers en un artista triat per el responsable del taller.
Una vegada triat l’artista, convenir quins objectius, sabers bàsics i tècniques es treballaran per poder cobrir tot el currículum (feim servir el mateix model de programació)
Organització 3r
Seqüenciar el nombre d’artistes que volem treballar per trimestre.
Convenir quins objectius, sabers bàsics i tècniques treballarem.
Com no és possible el format de taller es pot combinar el treball d’un artista per trimestre i la resta de sessions amb el grup classe i tutora (decidir a cicle).
Infantil
Des de l’espai d’art treballaran conceptes i aspectes relacionats amb en Miró.
AUTORS TREBALLATS
AUTORS 1r CICLE |
| AUTORS 2n CICLE |
Miró i els siurells |
Mondrian |
Gaudi |
kandisky |
TALLER 3r CICLE |
DALÍ |
GAUDÍ |
MIRÓ |
JAMES RIZZI |